GoMathy

Première · atelier de raisonnement · sans compte

Suites : distinguer ajout, multiplication et cumul

Choisir entre un modèle arithmétique et géométrique, écrire le bon rang et additionner des termes.

Avant de commencer

Prends une feuille. Essaie les exercices avant d’ouvrir un indice, puis compare ton raisonnement à la correction. Tu peux reprendre une notion ici :

Relire le cours associé

L’idée qui fait la différence

Une suite arithmétique ajoute une même différence ; une suite géométrique multiplie par un même rapport. Une augmentation de 10 unités et une augmentation de 10 % n’ont donc pas le même modèle. La formule explicite dépend du rang initial : si le premier terme est u₀, le terme uₙ vient après n évolutions. Une somme décrit un cumul ; elle ne se confond pas avec le dernier terme.

Un cas expliqué, avec sa vérification

  1. Un abonnement compte 200 membres au départ, puis gagne 30 membres par mois dans un modèle simplifié. On pose u₀ = 200.
  2. Le modèle est arithmétique : uₙ₊₁ = uₙ + 30 et uₙ = 200 + 30n.
  3. Après 6 mois, u₆ = 380. Ce n’est pas le nombre cumulé de « membres-mois » ; c’est l’effectif au mois 6.
  4. Si l’on comptait u₀ à u₆, il y aurait sept termes. Vérifier le nombre de termes évite les décalages d’un rang dans les sommes.

Une erreur à examiner

« Une hausse de 5 % chaque année donne uₙ = u₀ + 0,05n. »

Avant de lire la suite : où le raisonnement cesse-t-il d’être valable ?

Comprendre et réparer l’erreur

Cinq pour cent porte à chaque étape sur la nouvelle valeur. Le modèle est uₙ₊₁ = 1,05uₙ, donc uₙ = u₀ × 1,05ⁿ. L’ajout 0,05n ne représente ni le pourcentage de la quantité ni l’évolution composée.

Trois exercices pour passer du calcul au raisonnement

Un résultat seul ne suffit pas : justifie l’opération, précise les conditions et vérifie la réponse dans le contexte.

Étape 1 · Prendre la méthode en main

Exercice 1

u₀ = 7 et uₙ₊₁ = uₙ + 4. Donne uₙ, puis u₁₂.

Un indice pour avancer

Compte douze ajouts à partir du rang 0.

Correction expliquée et vérification
  1. La différence est constante et vaut 4 : la suite est arithmétique.
  2. uₙ = 7 + 4n.
  3. u₁₂ = 7 + 48 = 55. La formule redonne bien u₀ = 7.

Réponse : uₙ = 7 + 4n ; u₁₂ = 55

Étape 2 · Choisir et expliquer

Exercice 2

Une quantité vaut 500 au départ et diminue de 20 % à chaque étape. Donne sa valeur après trois étapes et la diminution totale en pourcentage.

Un indice pour avancer

Une baisse de 20 % conserve 80 % de la valeur précédente.

Correction expliquée et vérification
  1. Le coefficient multiplicateur est 0,8.
  2. Après trois étapes : 500 × 0,8³ = 256.
  3. La baisse totale vaut (500 − 256)/500 = 0,488, soit 48,8 %, et non 60 %.

Réponse : 256 ; baisse de 48,8 %

Étape 3 · Transférer dans une situation

Exercice 3

On épargne 20 € la première semaine, puis 5 € de plus chaque semaine que la précédente. Combien a-t-on versé au total après 8 semaines ?

Un indice pour avancer

La huitième semaine correspond au huitième versement, pas à huit augmentations.

Correction expliquée et vérification
  1. Les versements vont de 20 à 20 + 7 × 5 = 55 €.
  2. Il y a 8 termes arithmétiques. Leur moyenne vaut (20 + 55)/2 = 37,50 €.
  3. La somme vaut 8 × 37,50 = 300 €. Le seul dernier versement est 55 €.

Réponse : 300 €

Faire le point sur ta compréhension

Ces deux questions vérifient une idée précise, sans note ni enregistrement de tes réponses. Si tu hésites, reprends le passage indiqué dans l’explication.

1. Pour une suite géométrique de premier terme u₀ et de raison q, u₁ vaut…
2. Combien de termes contient u₃ + u₄ + … + u₁₀ ?
Lire les deux corrections sans questionnaire interactif
  1. u₀q — Un seul passage sépare le rang 0 du rang 1 : on multiplie une fois par q.
  2. 8 — Le nombre de termes est 10 − 3 + 1 = 8. Les deux extrémités sont incluses.

Que reprendre ensuite ?

  • Si le calcul bloque, reprends le prérequis puis refais l’exercice 1.
  • Si tu trouves le résultat sans pouvoir l’expliquer, réécris le cas expliqué avec tes propres mots, puis refais l’exercice 2.
  • Si tout est clair, ferme les corrections et refais l’exercice 3 le lendemain en justifiant chaque étape.

Retour au cours · Choisir un autre atelier · Signaler une erreur ou une difficulté

Contenu d’entraînement GoMathy, préparé avec assistance numérique. Il ne s’agit pas d’un sujet officiel d’examen. Sources et méthode éditoriale. Dernière révision de cet atelier : 18 octobre 2026.